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教务处深入二级学院调研 助推教学“五化”建设
2026-03-30  


为进一步落实学校关于深化教育教学改革、提升本科教学质量工作要求,精准对接二级学院教学需求,3月27日,教务处处长曹小华一行先后赴计算机与大数据科学学院、文学院开展专题调研。  

在计算机与大数据科学学院,调研组围绕“人工智能赋能教学”核心议题,与学院相关负责人、教师代表深入研讨,重点交流2026年学校人工智能通识课开设相关事宜,就《九江学院人工智能赋能三年行动计划(2026-2028)》编制、AI赋能试卷分析、教务系统排课优化等工作交流研讨,同时就实习实践基地建设、毕业论文(设计)管理与质量提升等事宜充分沟通。



随后,调研组一行来到文学院就大学生科技教育与人文教育协同实施、国家语言文字推广基地建设以及书院制改革等工作进行了探讨交流,并就转专业、学位预审、学业预警等工作,认真听取了学院相关建议。



曹小华强调,教务处作为学校教学管理的核心部门,将以此次调研为契机,紧扣“五化”目标,全力推进各项教学管理工作提质增效。一是坚持调研学习常态化,精准对接学院需求;二是推动教学建设前沿化,加快推进AI赋能教学落地;三是确保常规工作规范化,严抓制度落实;四是实现系统赋能现代化,提升管理效能和服务水平;五是落实服务管理人性化,切实解决师生实际问题。

此次调研有效加强了教务处与二级学院的沟通协作,为进一步提升学校本科教学质量与教学管理水平、推动教学工作向“五化”目标迈进奠定了基础。

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