各单位、各部门：
根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,落实学校“十三五”发展规划要求，进一步深化我校教育教学改革，培育优秀教学改革成果，学校决定开展2019年度校级教学改革研究课题申报工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
1.教学改革研究要立足于人才培养质量的提高，研究课题应体现现代教育理念和现代高等教育发展趋势，突出时代性、针对性、特色性；
2.教学改革研究要针对当前教育教学过程中存在的突出问题，从理论与实践两个方面进行研究与探索，寻求解决问题的方法和途径。研究方案要体现创新性、实践性和示范推广性。
二、申报对象
具有2年及以上从事高校工作经历的我校在编人员均可申报，机关行政人员归口专业所属二级学院申报。课题主持人所承担的教学改革类课题尚未结题者，不得申请新课题。
三、课题类型及要求
1.重点项目
（1）申报范围
着眼于教学改革推进和教学成果培育，重点围绕学校教育改革发展过程中的重点问题开展研究与探索。项目申报可围绕以下专题展开，自行拟定题目：
1）专业评估与专业建设
依据国家和地区发展需求，结合一流专业建设“双万计划” 、江西省专业综合评价指标体系,探索优势、特色专业建设、本科专业动态调整机制、专业建设运行机制、拔尖创新人才培养等。
2）专业认证研究
围绕专业认证核心理念，根据工程教育专业认证、师范专业认证标准，探索基于现有专业改造升级的新方向、新领域，重新审定专业办学定位和人才培养目标，将专业建设与人才培养质量紧密联系起来，探寻人才培养的新模式、新标准、新体系。
3）一流课程建设
立足提高课堂教学质量，探索以学生为中心的课堂教学模式，优化课程设计、改革教学方式方法，将互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等现代信息技术与课堂教学技术深度融合，探索线下“金课”、线上“金课”、线上+线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”等课程建设与运行。
4）思政教育改革
创新“课程思政”“专业思政”，探索课程、专业、学科“三位一体”的思政教学体系，研究、梳理学科专业所蕴涵的思想政治教育元素，并融入课堂教学各环节，实现知识传授、价值引领和能力提升的有机统一。
5）本科应用型人才培养研究
在互联网时代背景下，立足高等教育全局，围绕学校办学定位，结合为地方经济社会服务，突出应用型人才培养目标，进行人才培养方案、教学模式、教学方法等综合改革的研究与实践。
6）产学合作、科教结合的协同育人模式研究
探索校校、校企、校地、校所等合作的协同育人新机制，探索校企共建、共管、共育的人才培养模式，构建优势互补、项目共建、成果共享、利益共赢的人才培养共同体，形成产学合作协同育人长效机制。
7）创新创业教育研究
探索创新创业教育课程体系建设、校内外相结合的创新创业教育协同运行机制、创新创业教育实践、创新创业教育管理改革等，将创新创业教育融入人才培养全过程，破解创新创业教育与专业教育“两张皮”等问题。
8）高校文化育人研究
基于高校文化育人本质，深入挖掘文化育人内涵，拓展学校文化育人渠道和路径，发挥文化育人功能，提高人才培养质量。
9)教学质量评价体系及方法的改革
探索并实践教学质量评价方法，构建多元化的教学质量评价机制，研究内容有专业办学质量标准及评价、课程评价、考试评价、毕业论文（设计）质量提升、本科生实习质量监控等。
10）教师教学能力提升
探索教学师资队伍培养和激励的长效机制，研究内容有高校教师师德师风建设、教学团队与高水平教师队伍建设，青年教师成长机制与培养途径等。
（2）成果要求
研究周期为1-2年。课题最终成果应包括：
1）研究性报告及可行性分析；
2）公开发表两篇及以上与研究内容密切相关的论文（其中一篇为核心）；
3）实施方案、实践成果、教学改革方案或其他成果应用的鉴定。
（3）资助经费
按15000元/项划拨资助经费。
（4）申报及立项程序
项目申报人填写《九江学院教学改革研究课题申报书》（附件1）和《九江学院教学改革研究课题申报书（活页）》（附件2），各二级学院对申报课题进行初评，择优推荐1～2个课题报学校，教务处组织专家对推荐课题进行评审，确定立项项目。
10月9日前请各学院统一将纸质双面打印的《申报书》（3份）和《申报书（活页）》（1份），以及《九江学院2019年校级教学改革研究课题(重点项目)申报汇总表》（附件3）送交教务处507室，同时将以上申报材料的电子稿发送至89148978@qq.com。
2.一般项目
（1）申报范围
各二级学院根据本学院建设规划和教学改革情况，围绕学校改革发展目标，以教学改革项目为抓手，凝练办学特色，总结教学成果，统筹规划本学院校级教改课题申报范围及成果要求。
（2）成果要求
研究周期为1-2年。课题最终成果应包括：
1）研究性报告及可行性分析；
2）公开发表的教学研究论文或成熟的教学改革方案等。
（3）资助经费
按3000元/项划拨资助经费。
（4）申报及立项程序
项目申报人填写《九江学院教学改革研究课题申报书》（附件1）和《九江学院教学改革研究课题申报书（活页）》（附件2），各二级学院组织评审，并按不超过学校分配的立项指标（附件4）确定立项项目。10月28日前各二级学院将《九江学院校级教学改革研究课题(一般项目)立项汇总表》（附件5）及《课题申报书》（3份）送交教务处507室，同时将电子稿发送至89148978@qq.com。
四、其他
1教务处、各二级学院分别对重点项目、一般项目评审结果进行公示，对公示无异议的项目，确立为校级教改重点、一般项目，并由学校拨付课题经费。
2.教务处、各二级学院分别对教改重点项目、一般项目的课题研究、课题经费使用等进行日常管理与监督，重点项目、一般项目的课题验收由教务处统一组织。
3.2019年省级教研教改课题推荐申报项目原则上从2019年校级教研教改立项项目中进行遴选。
联系人：徐春寅 联系电话：8311017
附件1.九江学院教学改革研究课题申报书
附件2.九江学院教学改革研究课题申报书（活页）
附件3.九江学院2019年校级教学改革研究课题（重点项目）推荐汇总表
附件4.九江学院2019年校级教学改革研究课题（一般项目）立项名额分配表
附件5.九江学院2019年校级教学改革研究课题(一般项目)立项汇总表
教务处
2019年9月12日
