各二级学院：

为落实巡视整改工作，根据《普通高等学校教材管理办法》《九江学院教材建设与管理办法》《九江学院教材建设规划（2021-2025年）》文件要求，结合审核评估工作与期中教学检查工作内容，现就进一步加强教材建设与管理工作提出如下要求：

一、落实总体要求

学校教材建设与管理以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强党对教材工作的全面领导，落实教材建设国家事权，完善教材管理体制，坚持“凡编必审，凡选必审”，加大教材建设力度。

二、加强编写人员、编写内容审查

为进一步规范学校教材编写管理，落实教材“凡编必审”要求，学校现开展教材编写人员、编写内容审查工作，二级学院教材建设与管理领导小组严格按照国家、学校文件要求进行审查。

1.教材编写人员审核。教材编写人员所在单位党组织依据《普通高等学校教材管理办法》第十四条、第十五条，《九江学院教材建设与管理办法》第八条、第九条，重点审核教材编写人员的政治立场、学术功底、师德师风等方面，并进行公示，公示无异议后将相关材料报教务处。

2.教材编写内容审核。校级教材建设立项项目出版须经二级学院审核。二级学院依据《普通高等学校教材管理办法》第三、十三、十九条、《九江学院教材建设与管理办法》第三条、七条、十四条、《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》，对教材书稿的思想性、科学性、系统性、支撑性、前沿性、规范性等进行审核。组织专家审核前报教务处，教务处邀请学校教材库专家参加，共同审核，并填写《九江学院教材编写审核表》（附件1）。审核通过后方可出版和选用，出版的教材在绩效评价时可计算绩效点。

教师个人编写的教材由出版机构及所在单位组织专家审核，审核通过后报教务处备案，但不可选用，未经备案出版的教材在绩效评价时不计算绩效点。

3.做好相关统计工作。

统计2023年1月1日至今出版教材信息，填写《九江学院出版教材统计表》（附件2）。

三、加强教材质量评估

教务处将组织对2024年秋季老生教材评价工作。二级学院组织教师和学生参与，评估结果报送教务处。各二级学院到教材科领取《九江学院教材质量评议表》（附件3、4），填写完成后留存，并填写《九江学院教材评估结果汇总统计表》（附件5）。

四、加强教材建设

1.学校鼓励编写精品教材。重点加强校企合作教材建设，积极推动数字教材建设。

2.学校将于11月份进行2024年度教材建设立项评审工作，各二级学院应提前谋划部署，召开专题会议讨论教材建设规划，组织副教授及以上职称教师申报立项，填写《九江学院2024年教材建设立项申报意向登记表》（附件6）。

3.2023年指导性校级教材建设立项项目可继续申报2024年校级教材建设立项项目。

4.二级学院应统筹安排本学院立项教材的编写工作，确保每个立项教材建设项目得到充分指导和支持，按计划完成出版。同时，填写《九江学院教材建设项目编写情况进展表》（附件7）。6月份，教务处将组织立项教材编写进展汇报会，请各教材编写人员准备5分钟PPT汇报材料。

各二级学院要认真落实各项工作要求，附件6、附件7经所在单位审核签字盖章后于2024年5月31日前报教务处，电子版材料发送邮件至530656097@qq.com。

联系人：张老师 ，联系电话：8311022

 

附件：

1. 九江学院教材编写审核表

2. 九江学院出版教材统计表

3. 九江学院教材质量评议表（学生用表）

4. 九江学院教材质量评议表（教师用表）

5. 九江学院教材评估结果汇总统计表

6. 九江学院2024年教材建设申报意向登记表

7. 九江学院教材建设项目编写情况进展表

 

教务处

2024年5月23日